CONJUNTO DE GUITARRAS. AUDICIÓN JUNIO 2016

Aquí os dejamos una pequeña muestra de las actividades relacionadas con los diferentes Instrumentos Musicales con los que han disfrutado nuestros alumnos de Iniciación Musical.
Disfruta de toda la Galería de este grupo pinchando aquí

     EL CLARINETE                             EL VIOLONCHELO 

GALERÍA DE FOTOS DE NUESTRAS AUDICIONES DE FEBRERO 2016

Si ya has visto la galería, pero quieres buscar alguna foto en particular, solo debes pinchar en la fecha del día seleccionado y te re-direccionará a la galería completa de ese día. ¡Que las disfrutes!
MIÉRCOLES 10 DE FEBRERO
JUEVES 11 DE FEBRERO
VIERNES 12 DE FEBRERO LUNES 15 DE FEBRERO
MARTES 16 DE FEBRERO


MIÉRCOLES 17 DE FEBRERO 2016  (ALUMNOS GRADO PROFESIONAL)

!YA HAN COMENZADO NUESTRAS AUDICIONES DE FEBRERO!

Durante los días 10 al 17 de Febrero, tendrán lugar nuestras Audiciones de Alumnos de mitad de curso. Alumnos de piano, violín, guitarra, trompeta, clarinete y flauta nos harán una muestra de sus avances en lo que llevamos de curso. A continuación os dejamos la galería de fotos de los días 10-11-12 de Febrero. Estamos hasta el Miércoles....¡no te pierdas ninguna! Visita nuestra GALERÍA AUDICIONES FEBRERO 2016

Master Class Guitarra con Marco A. San Nicolás

El pasado 23 de Diciembre de 2015, algunos de nuestros alumnos de Guitarra pudieron disfrutar del talento, la experiencia, los conocimientos y la compañía del guitarrista murciano Marco A. San Nicolás, durante una mañana de clases individuales coordinadas por nuestro profesor de guitarra Obdulio A. Valdés.

Fue una forma muy agradable de despedir el año 2015, como siempre....con Música.

Que disfrutéis de las fotos.

Tocar un instrumento controla las emociones y disminuye la ansiedad de los niños

Tocar un instrumento controla las emociones y disminuye la ansiedad de los niños

Fuente: ADAMED, portal de divulgación médico sanitaria. (Mayo 2015)

Los beneficios de tocar un instrumento musical en una edad temprana son numerosos pero se desconocía que también ayuda a mejorar ciertas capacidades cognitivas y superar trastornos mentales. Un estudio de la Escuela Médica de la Universidad de Vermont en Estados Unidos ha descubierto que el entrenamiento musical ayuda a los más pequeños a centrar su atención, controlar sus emociones y disminuir su ansiedad.


Los autores de la investigación publicada en Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psyquiatry, los psiquiatras James Hudziak y Eileen Crehan, analizaron los escáneres cerebrales de un total de 232 niños de edades comprendidas entre los seis y los 18 años. A medida que los niños se hacen mayores, el espesor de su corteza cerebral –que es la capa más externa del cerebro- sufre algunos cambios. En análisis previos sobre este aspecto, se había descubierto que el engrosamiento o el adelgazamiento de la corteza en áreas específicas del cerebro podían indicar la aparición de ansiedad y depresión en los pequeños además de problemas de atención, agresividad o control de la conducta.


Con el presente estudio querían comprobar si una actividad positiva, como la formación musical, podía influir en dichos indicadores corticales. Sus resultados revelaron que tocar un instrumento altera las áreas motoras del cerebro, porque esta actividad requiere del control y de la coordinación de movimientos. También se constató que la práctica musical influía en el grosor de una parte de la corteza relacionada con la función ejecutiva que incluye la memoria de trabajo, el control de la atención y la capacidad de planficación y en áreas del cerebro que juegan un papel crucial en la capacidad de autocontrol y el procesamiento de emociones.


Los autores concluyen que tocar el violín, el piano u otro instrumento musical podría ayudar psicológicamente a niños desde pequeños para prevenir problemas mentales y activar las regiones cerebrales que actúan en la memoria y atención. Son diversas las investigaciones que también aportan otros beneficios del entrenamiento musical como la coordinación, al desarrollar el cuerpo calloso del cerebro, la zona que conecta los dos hemisferios cerebrales.